Антонова Елена Валерьевна

Елена Валерьевна родилась 17.05.1967 года в селе Лобаново Кокчетавской области республики Казахстан. В 1990 году закончила Кокчетавский государственный педагогический институт по специальности «учитель химии и биологии». Педагогическую деятельность начала в 1988 году в Константиновской средней школе, с 1990 по 1997 год работала учителем химии Лобановской средней школы, с 1997 по 2001 год - учителем химии и биологии Туровской средней общеобразовательной школы.
В Падунской средней школе работает с 2001 года учителем химии и биологии, в 2002 году присвоена первая квалификационная категория.
Елена Валерьевна - опытный специалист, учитель, владеющий всем арсеналом новейшей методики. Она тщательно готовится к каждому уроку, подбирает дополнительный материал, исторические сведения. Каждую тему старается преподнести в доступной форме, опираясь на имеющиеся у учащихся знания, использует проблемные ситуации, учит ребят делать выводы, уделяет внимание культуре речи, развитию познавательной активности школьников. Формируя не только знания, умения и навыки, но и компетентности обучающихся, учитель сочетает индивидуальную работу с групповой, использует работу в парах. Большую часть времени уделяет самостоятельной работе. При формировании групп учитывает индивидуальные особенности учащихся, даёт дифференцированные задания. Учитель умело использует дополнительный материал, химический эксперимент, проблемные задания и опыты.
С целью развития интереса к химии и биологии наряду с традиционными проводит нестандартные уроки, такие как урок - КВН, урок-путешествие, урок-олимпиада, различные развивающие и игровые уроки «Счастливый случай», «Химико-биологический аукцион», использует информационные технологии на уроках, применяет нестандартные задания занимательного характера, олимпиадный материал, задачи повышенной сложности, проводит интересные практические работы.
В своей работе Елена Валерьевна апробировала новые педтехнологии: технология проблемного обучения, КСО, добилась положительных результатов, а именно,- выработки у учащихся активизации учебно-познавательной деятельности при изучении химии; включая каждого ученика в деятельность, соответствующую его развитию. На своих уроках широко использует проблемное обучение, метод проектов, средства ИКТ, исследовательскую деятельность.
Во всех классах уделяет большое внимание работе с одарёнными детьми, что подтверждают результаты участия в олимпиадах и конкурсах: 2 место в олимпиаде по химии в 2005 году, 3 место в 2006 году, 2 место в олимпиаде по биологии в 2008 году; 1 место в научно-практической конференции «Шаг в будущее» в 2007 году, 2 место в 2008 году.
В 2004 году Елена Валерьевна заняла 2 место в районном конкурсе методических разработок элективных курсов, в 2007 году школа заняла 3 место в конкурсе учебно-опытных участков, благодаря умелой организации работы на участке учителя биологии.
Елена Валерьевна постоянно повышает своё педагогическое мастерство, своевременно проходит курсы повышения квалификации, участвует в работе РМО, проводит открытые уроки на высоком методическом уровне, с 2008 года является руководителем творческой группы учителей «Организация исследовательской деятельности в среднем и старшем звене».
Будучи стратегом воспитания, как классный руководитель хорошо владеет целеполаганием, т.е. всем тем, что обеспечивает движение к воспитательной цели - формирование личности, способной строить жизнь, достойную человека, и органично войти в эту жизнь. В 2009-2010 учебном году разработала воспитательную программу для своего класса «Я- гражданин», направленную на гражданско-нравственное воспитание. Елена Валерьевна отличается демократичностью и либеральностью. Свою работу с классом строит на принципах доброжелательности, взаимоуважения, толерантности.
Елена Валерьевна пользуется заслуженным уважением среди своих коллег, учащихся и их родителей. Она отличается требовательностью к себе и учащимся, добросовестным отношением к работе.